광주광역시에 위치한 참빛지역아동그룹홈에서 실습하고 작성한 실습 완료보고서입니다. 아래 예시글을 보고 완료보고서 작성을 참고해 주세요. 1. 기관개요 기 관 명 참빛지역아동그룹홈 소 재 지 광주광역시 북구 서강로 79-18 센 터 장 오 화 경 설 립 일 2010년 설립 2. 실습기간 1) 실습기간 : 2023년 03월 18일 ~ 2023년 05월 06일 ( 총 15일 ) 2) 업무시간 : 09:00 ~ 18:00 ( 주 2일 / 주말 ) 3) 총실습시간 : 120시간 3. 기관소개 참빛지역아동그룹홈은 보호가 필요한 아동이나 청소년이 가족적인 환경 속에서 독립적인 생활기술을 습득시키고, 아이들이 지역사회에 적응할 수 있도록 돕고자 2010년 설립되었다. 현재 4명의 아이들이 입소하여 생활하고 있으며 아동의..

사회복지 실습 종결평가서 작성하는 방법입니다. 아래 예시를 보고 작성을 참고하세요. 실습종결 평가서는 본인이 직접 작성합니다. 어렵게 생각하지 마시고 본인이 생각하는 그대로 사실대로 작성해 주시면 됩니다. 정답이 없는 것이기 때문에 자유롭게 작성해 주시면 됩니다. 1. 실습일정에 대한 평가 실습 오리엔테이션시에 전달해 주셨던 15주간의 일정대로 실습이 진행되었고 각 실습 지도 내용에 해당하는 항목을 설명과 함께 관련 서류들을 체크하며 기록하고 협의하였다. 실습한 내용을 기록하며 부족한 부분은 없는지 살펴보았고 모르는 부분은 물으면 센터장님께서 세세하게 설명을 보충해 주었다. 2. 실습내용 및 역할에 대한 평가 참빛지역아동그룹홈에서 행해지는 전반적인 업무를 실습해 보고 아이들과 프로그램을 진행하며 신체적,..

사회복지사 실습 중간평가서는 간단하게 작성해 주시면 됩니다. 아래 예시가 있으니 작성에 참고하시기 바랍니다. 1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 1.1. 수행한 실습내용 및 역할의 요약 참빛지역아동그룹홈내 전반적인 업무 1.2, 평가 그룸홈의 전반적인 업무에 대하여 지도 받고 이해하였고, 그룹홈 내에서 이루어지는 업무나 입·퇴소 및 그룹홈에서 생활하는 아이들을 대하는 태도에 대해 좀 더 자세히 알게되었습니다. 1.3, 앞으로의 계획 남은 실습 기간 동안 지도해 주신 부분 잘 익혀 나가도록 하겠습니다. 2. 실습에 임한 자세 및 노력 지각이나 결석 없이 출석했으며 실습지도 선생님의 지도에 성실하게 임했습니다. 맡은 역할은 끝까지 마무리하여 하였고 모르는 부분은 필기하여 익히도록 했습니다...

지역아동그룹홈에서 실습하고 실습기관 분석보고서를 작성하였습니다. 기관 설립동기 및 설립목적 보호가 필요한 아동이나 청소년이 가족적인 환경 속에서 독립적인 생활기술을 습득시키고, 아이들이 지역사회에 적응할 수 있도록 돕고자 설립이 되었다. 아동들의 보호, 교육, 문화 등의 권리를 보장하여 아동복지를 실현하고, 정서적 안정과 가족관계의 회복을 돕는다. 기관사업의 역사적 변천 1980년대 아동복지시설 운영이 개시됨에 따라 아동복지시설의 필요성이 대두되었다 참빛지역아동그룹홈은 2010년 설립되어 안전하고 건강한 주거환경을 제공하며 아동들의 건강한 성장을 지원한다. 아동복지시설 운영의 질적 향상을 위해 지속적인 개선이 이루어지며 아동들의 권익과 복지 증진을 위해 노력을 한다. 기관의 역사에 대한 실습생의 평가 참..

사회복지 현장 실습 기관 선정 파일(엑셀)입니다. 주소1를 필터링하면 지역을 선정할 수 있습니다. 필터링하는 방법은 주소1 옆에 세모를 누르면 됩니다. 지역을 필터링 한 후에 직접 전화를 걸어 실습이 되는지 확인해야 합니다. 엑셀 파일을 첨부합니다. 사회복지사 실습 마무리 잘 하시길 바랄께요.

광주광역시 사회복지사 모집 공고 확인하는 방법입니다. 광주광역시 사회복지사 협회에 접속합니다. 취업정보 -> 취업정보를 클릭합니다. 아래와 같은 화면으로 취업 정보를 확인할 수 있습니다.

사회복지 실습 기관을 선정하면 실습 기관에 실습생 프로파일을 제출하여야 합니다. 1. 사회복지현장실습 신청서 2. 실습생 프로파일 3. 실습생 이수 과목 증빙서류 실습 기관에 따라 다르겠지만 보통의 경우는 위 3가지를 제출합니다. 실습생 프로파일 중 사회복지를 전공하게 된 동기 등을 작성하는데 작성된 파일을 예시로 참고하시기 바랍니다. 실습 기관은 지역아동그룹홈입니다. 사회복지를 전공하게 된 동기 한 회사에 10년 이상 근무하면서 우연한 기회에 사회복지학에 관심이 생겨 인터넷 강의를 듣고 사회복지를 전공하게 되었고 아이를 낳아 기르면서 사회에서 소외된 아이들을 위한 사회복지제도에 대해 좀 더 알고 싶어졌습니다. 실습 기관 선택 이유 두 아이의 엄마이기도 하고 아동 복지 쪽에 관심이 있어 사회복지실습기관 ..

아동기 및 청소년기의 정신건강 1) 주의력 결핍 과잉 행동 장애 ❍주의가 산만하고 가만히 있지 못하며 공격적 행동과 과잉행동 등의 특성을 보이는 질환이다. 초기 아동기에 발병(7세 이전), 만성 경과, 여러 기능 영역에 지장을 초래하는 병이다. : 학교생활의 어려움, 학업성취 저하, 가족 구성원과의 관계 악화 등이다. ① 부주의 : 학업이나 일에 주의를 기울이지 못하고 체계적으로 수행하지 못해 실수가 많은 증상 ② 과잉행동 : 신체 일부나 몸 전체를 가만히 두지 못하고 급하게 행동하거나 수다스러운 증상 ③ 충동성 : 자신의 차례를 기다리지 못하거나 성급한 특성 (1) 발병 원인 ❍부절적한 양육, 생애 초기 경험의 중요성, 사회경제적 여건의 중요성, 뇌의 신경생물학적 원인이다. (2) 치료 방법 ❍즉각적인..

청소년기의 발달 특성 1) 청소년기의 신체 발달 12세~18세의 시기 자의식을 형성하기 시작하는 시기로부터 독립적인 인격체로서 성인이 되기 전까지를 말한다. 일반적으로, 10대 : 13세~19세까지의 연령 우리나라 청소년기본법 : 9-24세로 정의 지적, 정서적, 신체적 특성이 미성숙한 상태에서 성숙한 상태로 변화되어가는 시기이다. 신체 성장과 호르몬 변화, 성인의 인지 수준에 도달하고 대학진학, 진로 문제로 스트레스가 많다 (1) 신체 성장 남자의 경우 어깨가 넓어지고 뼈가 단단해짐, 근육 발달 및 체력증진이 된다. 여자의 경우 피하지방 증가, 골반 발달이 된다. (2) 성적성숙 아동기 후기에 2차 성징이 나타난다. 여아가 먼저 시작하며 10~11세, 남아는 12~13세경에 시작한다. 호르몬의 변화 •..